建构心理力量的三要素
Part.1
9岁和0-7的关系
我们看一下9岁时孩子的发展与0~7岁的发展关系。
当一个孩子经历困难的时候，在0~7岁，我们要首先把孩子的安全感和信任感建构起来就显得尤为重要，这些是心理弹性的基础。
当他在遇到不美好的世界的时候，如果他能够得到外界的一点点帮助，比如:父母对他的安慰或者朋友对他的倾听，那他就更加强大，他的自信心就会恢复，他就会更加坦然的去面对所经历的这一切。
可是，如果孩子之前没有建构起这种心理弹性来，比如被父母当成麻烦的孩子，被当成上帝的这些孩子，他要么会自卑，要么一直把自己当成主角，这些孩子的心理就没有弹性，因为他们没有足够的安全感和信任感。
当孩子进入情绪不稳定或恐惧状态时，一是家长正确帮助，二是孩子可以用自己的力量走出来，这个力量可能就来自0~7岁。
Part.2
三要素
我们要知道，一个孩子要建构真实的有弹性的心理力量，其实它有三个要素。
第1个要素:“我有”。“我有”就是外界的支持，其实最核心的就是安全感，就是0~7岁安全感和信任感的建构；
第2个因素:“我是”。“我是”也是0~7岁建构的自我效能认知，孩子对自己的认知，我是很有能力去爱他人的孩子，我是一个自信的孩子，对自己有一个清晰的认知；
第3个要素是:“我能”。“我能”是7~14岁建构的我能的力量，我能干什么，我可以有信心去做一些事情，对自己有信心。
所以，在孩子的成长过程中，孩子需要家长的一份理解，一份懂得。
当我们懂得了之后，在生活当中我们就会把尊重、信任和爱融入到生活的点滴中，去帮助我们的孩子。
把这些心理力量给孩子，把孩子所需要的自我认知都建构起来，从而达到“我有”“我是”“我能”三因素具备。
1、本站发布的内容部分购买于网络，仅供读者学习与参考，如有侵权，请联系站长进行删除处理。
2、本站一切资源不代表本站立场，不代表本站赞同其观点和对其真实性负责。
3、本站仅分享资源，以极低的价格降低大家被割韭菜的损失。本站无法保证资源质量，所以介意的小伙伴请勿下单！
4、资源大多存储在云盘，如发现链接失效，请联系站长第一时间更新。
