课余时间里，孩子们，你们都有什么有趣的尝试呢？你可能和家人走在行万里的路上，还可能是自己在家捧一本书而读。或是做些小手工，画幅画，抚一曲琴，参加有趣的参观活动等等。丰富的课余生活，让我们有了更多的选择空间。若如，让我们推荐，我班的学生会有更有特色的展示呈现：制作自己的“读书卡”海报。
想要做好一份“读书卡”，首先你先选择自己喜欢的三本书来精读。英国的史美尔斯说过：“好书是生活中最宝贵的财富之一。我们要把读书，读好书当作生活中必不可少的一件事情。” 读书时，必有心得和感触。把你喜欢的章节词语摘录下来。记下来当时读书的感悟和理解，制作成“读书卡”。然后，你也可以穿插自己的图画，可以进行美化加工。日积月累，你会发现更多的乐趣，收获更得感受和知识。
读书卡，是指读完一本书后，把一本书的名字，主要人物，和作者在此书中你喜欢的句子、词语和你的感悟记在一张卡片上后，这个卡片就叫读书卡。它既可以以板报的形式制作出来，也可以用自己喜欢的风格编辑出来。可以用电脑制作，也可以直接用手绘的形式写出来，读书卡的形式有很多，（读书卡的外框）比如：苹果外框、爱心外框、螃蟹外框……
读书卡片大致有五种：
一是摘录卡：这是运用最多的卡片，主要是摘录所需要的原始资料。抄录时要做到目的明确，摘录准确，出处精确．出处包括作者、书名、版本、章节和页码。摘完后要当即进行核对，以便做到用时不缺。摘抄的卡片，先可分大类，然后分中类，最后分小类，并装订成册，前置目录，以利查阅。
二是提要卡：读完一本书或一篇文章后用自己的话把主要内容概括地写在卡片上，这有利于及时查阅。写提要卡时，要参看前言和后记，使你对本书的来龙去脉、前因后果有个大略了解，这样写出的提要更准确、更精炼。
三是索引卡：有些专著或论文十分重要，所以材料处处皆是，真是记不胜记，摘不胜摘。这就需要把专著或报刊的文章题目、期号、章节、页码及内容记下，分类置放，以备查考。
四是回记卡：把平时听到的有用材料记在小本上，然后再过渡到卡片上，随时整理，分类保存。
五是心得卡：记录平时思考的心得、体会或感受。随身装几张卡片，偶有闪现的思想火花或思想心得马上就记录下来。
无论，你喜欢哪种形式，请你也参看我们缘诚小学一年一班同学们的特色“读书卡”，也来动手做做吧！
教师简介：
天津缘诚小学
于静
赠人玫瑰，手有余香。
让爱传递下去。
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